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安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院12米旗桿交付使用 蕪湖自動(dòng)升降一體錐形旗桿
安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院12米旗桿安裝完成
安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院,簡(jiǎn)稱(chēng)皖江學(xué)院,位于安徽省蕪湖市。是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,由安徽師范大學(xué)按新機(jī)制、新模式舉辦的全日制民辦獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)61個(gè),涵蓋工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),打造“集成電路類(lèi)、大數(shù)據(jù)與人工智能類(lèi)、智能制造類(lèi)、汽車(chē)工程類(lèi)、材料化學(xué)類(lèi)、財(cái)經(jīng)管理類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、人文教育類(lèi)”八大專(zhuān)業(yè)群。建有2個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,7個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),7個(gè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)一流本科人才示范引領(lǐng)基地,5個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn);現(xiàn)設(shè)有電子工程系、化學(xué)工程系、經(jīng)濟(jì)系、管理系、人文與傳播系等10個(gè)系,并設(shè)有思想政治理論課教研部、實(shí)驗(yàn)中心、圖書(shū)館。
學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)校為學(xué)生而辦,學(xué)生為學(xué)習(xí)而來(lái)”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮獨(dú)立學(xué)院的體制機(jī)制活力,緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù),秉承“厚德、開(kāi)物、自強(qiáng)”的院訓(xùn),以學(xué)生的“生命、生活、生涯”教育為內(nèi)容,以促進(jìn)學(xué)生“成長(zhǎng)、成人、成才、成功”為目標(biāo)。圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,聚焦“新工科”“新文科”建設(shè),著力培養(yǎng)“明明德、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能”的應(yīng)用技術(shù)型人才,形成了以文育人、以文化人的辦學(xué)特色。
學(xué)院現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)61個(gè),涵蓋工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),打造“集成電路類(lèi)、大數(shù)據(jù)與人工智能類(lèi)、智能制造類(lèi)、汽車(chē)工程類(lèi)、材料化學(xué)類(lèi)、財(cái)經(jīng)管理類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、人文教育類(lèi)”八大專(zhuān)業(yè)群。建有2個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,7個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),7個(gè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)一流本科人才示范引領(lǐng)基地,5個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn);現(xiàn)設(shè)有電子工程系、化學(xué)工程系、經(jīng)濟(jì)系、管理系、人文與傳播系等10個(gè)系,并設(shè)有思想政治理論課教研部、實(shí)驗(yàn)中心、圖書(shū)館。
學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)校為學(xué)生而辦,學(xué)生為學(xué)習(xí)而來(lái)”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮獨(dú)立學(xué)院的體制機(jī)制活力,緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù),秉承“厚德、開(kāi)物、自強(qiáng)”的院訓(xùn),以學(xué)生的“生命、生活、生涯”教育為內(nèi)容,以促進(jìn)學(xué)生“成長(zhǎng)、成人、成才、成功”為目標(biāo)。圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,聚焦“新工科”“新文科”建設(shè),著力培養(yǎng)“明明德、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能”的應(yīng)用技術(shù)型人才,形成了以文育人、以文化人的辦學(xué)特色。
